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lunes, 31 de mayo de 2021

LA PANDEMIA NOS TRAJO AL INSTITUTO LA #INCLUSION .

LA PANDEMIA NOS TRAJO AL INSTITUTO LA #INCLUSION. RAQUEL GONZALEZ. 

Este curso diferente, las circunstancias han hecho que hasta los más reticentes tengan que atender mediante la INCLUSIÓN a todo su alumnado.

Ya no sacamos a un grupito de alumnos/as porque destaquen por arriba o queden por abajo ya que, por obra y gracia de los grupos burbujas, todo el alumnado con capacidades diferentes, por fin, ha sido atendido de manera inclusiva con los mismos derechos que el resto de sus compañeros/as.

Hemos de atender, gracias a las metodologías activas e inclusivas, al alumnado con sus diferentes formas de aprender, sus diferentes puntos de partida y sus diferentes estilos de aprendizaje.

lunes, 24 de mayo de 2021

MARIA ÁNGELES SÁNCHEZ. ORIENTADORA DEL EOE. #PROFESORINCLUSIVO #TESTIMONIOSINCLUSIVOS

MARIALES ORIENTADORA. #PROFESORINCLUSIVO 

“Se me cayeron los palos del sombrajo”, literalmente.

Eso fue lo que pensé cuando, tras  la euforia inicial porque por fin iba a ver cumplido mi objetivo de ser orientadora, me di cuenta de lo que era trabajar en un EOE (Equipo de Orientación Educativa). 

Aquello no tenía nada que ver lo estudiado hacía varios años atrás en la Universidad. Mi primera reacción fue de… “Bueno, esto es lo que hay… ya me acostumbraré…”. 

Sin embargo y, afortunadamente, pronto me di cuenta de que no tenía que acostumbrarme, que aquello lo podía cambiar. 

Es verdad, cuando comencé, en la mayoría de los EOEs se trabajaba bajo un modelo clínico, diagnóstico. Pero también tuve la suerte de dar con compañeros y compañeras que comenzaban a trabajar desde otra perspectiva… Así que pensé… 

“Mariales, tienes dos opciones, subirte al tren o construir otro”Y eso fue lo que hice. 

lunes, 17 de mayo de 2021

LOS EXPERIMUERZOS. EXPERIENCIA INCLUSIVA.

LOS EXPERIMUERZOS. 

EXPERIENCIA INCLUSIVA.

EXPERIMUERZOS es una palabra inventada. Como bien se puede intuir…es una mezcla entre experimento y almuerzo. Ingeniosa… ¿verdad? 

¡La inventamos en clase! 

Somos la clase de 1º y 2º de un colegio pequeñito. Somos 10…una decena de niños y niñas. Nuestra profe, Virginia, nos escucha mucho y da valor a las cosas que decimos. 

Así… desde esta confianza, respeto y cariño que nos tenemos… nacieron los experimuerzos. Una actividad que hemos instaurado en nuestro colegio y que disfrutamos …¡un montón!. 

lunes, 10 de mayo de 2021

ELVIRA FERNÁNDEZ. #PROFESORINCLUSIVO. MÚSICA. #TESTIMONIOSINCLUSIVOS

ELVIRA FERNÁNDEZ. #PROFESORINCLUSIVO. MÚSICA.

Hoy os presentamos el testimonio inclusivo de Elvira Fernández, profesora de Música que trabaja realizando una buena atención a la diversidad, fomentando la inclusión dentro del aula ordinaria y en el centro educativo. 

Con su entrevista seguimos visibilizando y poniendo en valor al profesorado Inclusivo y sus experiencias inclusivas.

Elvira Fernández es docente de educación primaria y especialista de educación musical. Además, comparte contenido educativo en el blog Atención Selectiva y en podcast del mismo nombre en el cual, en su capítulo número 54, ha realizado un programa especial para mostrar su #TestimonioInclusivo.

lunes, 3 de mayo de 2021

EL GRANITO DE ARENA DE MARINA, PROFESORA DE A.L. EN EL AULA ORDINARIA.

EL GRANITO DE ARENA DE MARINA, PROFESORA DE A.L. EN EL AULA ORDINARIA.  

“si añades un poco a lo poco y lo haces con frecuencia, pronto poco llegará a ser mucho” Budha

Así es mi historia, poquito a poco pero con constancia. Me llamo Marina y soy maestra de audición y lenguaje, habilitada en primaria. Actualmente trabajo como maestra de primaria en primero, en un centro ordinario preferente motórico.