EXPERIENCIAS Y EVIDENCIAS INCLUSIVAS DE AUDICIÓN Y LENGUAJE, DENTRO DEL AULA ORDINARIA.

EXPERIENCIAS Y EVIDENCIAS INCLUSIVAS DE AUDICIÓN Y LENGUAJE, DENTRO DEL AULA ORDINARIA.


PUBLICACIONES.

CURSO 2021-22.

LA EXPERIENCIA DE BEATRIZ EN INFANTIL Y PRIMARIA COMO PROFESORA ESPECIALISTA EN A.L. (6-12-21)

ASÍ TRABAJAMOS LAS UNIDADES ESPECÍFICAS DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE (UECYL) EN EL AULA ORDINARIA. (11-10-21)

CURSO 2020-21

-Mi camino hacia la Inclusión. Eva león, Maestra de AL. 7-6-2021

-El granito de arena de Marina. Profesora de AL en el aula ordinaria. 3-5-2021

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En esta página vamos a colocar todas las experiencias y evidencias inclusivas que realiza el profesorado de AL, Audición y Lenguaje, dentro de las aulas ordinarias en docencia compartida y que vamos a ir publicando en este blog.

Esta propuesta surge de la necesidad de ENCONTRAR este tipo de experiencias y evidencias, por parte del profesorado de AL que quiere APRENDER a trabajar de forma inclusiva.

El día 10 de abril de 2021 hicimos un llamamiento en las redes a través de este cartel y obtuvimos una gran participación con mucho debate, opiniones, comentarios... y encontramos a compañeros/as que van a publicar sus experiencias reales y prácticas, para que todas las personas que quieran formarse en trabajo de AL inclusivo, tengan referencias de personas y prácticas de calidad. 



Posteriormente, el 14 de abril de 2021, dimos las gracias por la participación y la buena acogida, a través de las redes sociales.

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